为确保立德树人根本任务能够得到全面落实，让老师们更深刻理解课程思政的含义，7月12日下午，电子工程系在电气楼二楼S218开展了课程思政典型案例研讨会，探讨如何将课程思政融入到专业课程教育教学当中，会议由电子工程系副主任张磊主持，电子工程系全体教师参加。
会议伊始，石永华老师分享了题为《谐振功率放大器的设计》课程思政案例。结合研讨的内容，对课程融入课程思政的典型案例进行了分享：一是教师在思想上，要旗帜鲜明，始终贯彻落实党和国家的教育方针；二是在课程教学过程中，牢固树立以学生为主体的理念，构建“以学生为本”的教学体系、开展专创融合的教学新模式、实施OBE-CDIO理念下的教学设计。
与会教师针对课程思政的开展纷纷发言，气氛热烈融洽。最后系副主任张磊做了总结，通过各位老师对典型案例分享和经验总结，大家在以后的教学过程中有了更多的借鉴，专业课程思政的切入点很多，培养学生的创新精神、团结协作、责任意识、遵纪守法、理论结合实践、爱国情怀等等方面。强调教师要牢记使命，从思想上提高认识，不断学习深刻挖掘课程思政的内涵。（通讯员：许丽敏，初审：王波）